Wie Marcel das SiA-Programm nutzte

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In der Grundschule hätte wohl niemand gedacht, dass Marcel Eberts gute zehn Jahre später gleich zwei Mal als Bester ausgezeichnet wird und heute mit Abstand der Jüngste in seinem beruflichen Umfeld ist. Denn die Empfehlung der Lehrer lautete: nicht aufs Gymnasium, sondern Realschule. Marcels Eltern widersetzten sich dem nicht, wofür er sehr dankbar ist: „Ich habe nie Druck von meinen Eltern bekommen und das ist auch der Grund, warum das bei mir alles so gut funktioniert. Man baut sich dann selbst etwas auf und beschäftigt sich früher mit seinen Stärken und Schwächen.“

Landesbester Abiturient

Nach der Realschule war für den gebürtigen Erkrather klar, das Abitur an einem Wirtschaftsgymnasium zu machen. Dort entwickelte sich seine Begeisterung für Betriebs- und Volkswirtschaftsthemen und er hörte zum ersten Mal vom dualen Studium. „Die Kombination eine Ausbildung zu machen und zeitgleich zu studieren, fand ich cool. Es hörte sich für mich nach einem guten Mix aus Praxis und Theorie an“, erinnert sich Marcel. Die Stadtwerke Düsseldorf boten dies im Rahmen des Programms SiA-NRW an, und weil er den Bereich Energiewirtschaft und erneuerbare Energien spannend fand, bewarb er sich dort nach dem Abi – welches er als Landesbester abgeschlossen hatte. Er wurde sofort genommen. Es folgten die Ausbildung zum Industriekaufmann, aufgeteilt in jeweils sechsmonatige Blöcke in Betrieb und Berufsschule, und parallel dazu an drei Abenden pro Woche das Bachelor-Studium „Business Administration“ am FOM Hochschulzentrum Düsseldorf.

Studienintegrierende Ausbildung

SiA auf einen Blick

Die studienintegrierte Ausbildung (SiA) ist ein Bildungsmodell in Nordrhein-Westfalen, das Ausbildung, Berufskolleg und Hochschule eng miteinander verzahnt. Auszubildende mit Hochschulzugangsberechtigung können an der FOM bereits während ihrer Ausbildung erste Hochschulmodule belegen. Wer ein FOM Bachelor-Studium aufnimmt, kann sich diese Leistungen anrechnen lassen und damit Zeit sparen. Dabei sind verschiedene Wege möglich: vom parallelen Einstieg bis zum Studienstart nach der Ausbildung.

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„Zeitmanagement, das Superlearning fürs Leben“

Was vorher so cool klang, sei in den ersten Wochen jedoch gewöhnungsbedürftig gewesen. „Da merkt man schnell, dass ein anderer Wind weht als in der Schule“, sagt Marcel und lacht. Sobald er aber gelernt habe, seine Zeit zu managen, „bekommt man das gut hin“. Zeitmanagement, ein „Superlearning“ aus dem dualen Studium, wie er es ausdrückt. „Am Studienbeginn hatten wir das Modul Kompetenz und Selbstmanagement. Wenn man das für sich in die Praxis umsetzt und lernt, was funktioniert und was nicht, und wie man sein persönliches Energielevel integriert, dann zehrt man ein Leben lang davon.“ Denn die Ressource Zeit sei ja nicht nur im Job knapp, sondern auch im Privatleben.

Motivierendes Präsenzstudium

Profitieren konnte der damals 19-Jährige auch von den sich ergänzenden Inhalten aus Berufsschule und Studium. „Dadurch, dass die Schwerpunkte anders gesetzt sind, ergibt sich eine gute Symbiose. Und das konnte ich im Betrieb dann gleich anwenden“, so Marcel.

Nach dem Arbeitstag ging es direkt weiter in den Hörsaal, wo sich Marcel auf den Austausch mit seinen Kommilitoninnen und Kommilitonen freute. „Da jeder aus einer anderen Branche kam, war es total spannend über den eigenen Tellerrand hinauszublicken.“ Auch seine Lehrenden hätten ihre Motivation auf die Studierenden übertragen, was eine inspirierende Lernatmosphäre erzeugte. „Ich bin ein großer Fan des Präsenzstudiums, weil ich dabei aufmerksamer bin und mehr mitnehmen kann“, erklärt Marcel.

Neue Stelle und neues Studium

Das ist auch einer der Gründe, warum er nach Abschluss der Ausbildung (zweieinhalb Jahre mit IHK-Bestenauszeichnung!) und des Bachelor-Studiums (dreieinhalb Jahre), sofort weitermachte – mit einem berufsbegleitenden Master-Studium „Finance & Accounting“ an der FOM. „Schon bevor ich meine neue Stelle bei den Stadtwerken als Geschäftsfeldscontroller antrat, hatte ich mit meinem Chef ausgemacht, dass ich direkt weiterstudiere“, berichtet Marcel. „Weil ich so im Lernen drin war, wollte ich das Momentum nutzen. Außerdem ist Controlling und Finanzen echt meins – ich habe richtig Lust drauf, das zu vertiefen. Denn ich habe die akademische Welt für mich entdeckt.“

Invest hat sich gelohnt

Diesen Weg hat ihm das duale Studium im Rahmen des SiA-Programms geebnet. „Das duale Studium ist ein gutes Karrieresprungbrett, das ich jedem nur empfehlen kann. Man kommt schnell vorwärts und kann Theorie und Praxis verzahnen“, fasst der 23-Jährige zusammen. Auch wenn man anfangs auf einen gewissen Teil seiner Freizeit verzichten müsse, so sei es ein Invest, von dem man später profitiere.

Text: Michaela Strassmair