+++ Der Studienbetrieb an der FOM läuft weiter: In NRW dürfen Vorlesungen an den FOM Hochschulzentren wieder teilweise in Präsenz stattfinden. In den anderen Bundesländern ist dies noch verboten, dort läuft der Studienbetrieb weiterhin digital. Die Studienberatung steht für Beratung und Fragen gerne zur Verfügung. Infoveranstaltungen für Interessenten finden derzeit online und teilweise in Präsenzform statt. +++
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Willkommen im FOM Newsroom

Im FOM Newsroom dreht sich alles um das Neueste aus 33 Hochschulzentren der FOM Hochschule: Wir geben Veranstaltungstipps und berichten von Veranstaltungen, führen Experteninterviews mit Lehrenden, lassen Studierende und Absolventen zu Wort kommen und geben einen Einblick in das berufsbegleitende Studieren und das Duale Studium an der FOM Hochschule – auch in unseren Social Media-Kanälen.

News
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08.07.2020
FOM kooperiert mit dem AWO Kreisverband Wesel e.V. - Ein Fundament für die Soziale Arbeit schaffen
Studierende der FOM können zukünftig die vielfältigen Arbeitsfelder der Wohlfahrt kennen lernen – von der klassischen ambulanten Pflege und dem betreuten Wohnen über Schwangerenberatung, Anlaufstellen für Opfer von Gewalt, Mädchentreffs,...
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06.07.2020
Online über das FOM Studium informieren: Industrie 4.0 – Ingenieurjobs mit Zukunft
Erneuerbare Energien, Robotik, Mikroelektronik – ob Ingenieurinnen oder Wirtschaftsingenieure – sie werden immer in den verschiedensten Branchen gefragt sein. Denn: Sie stellen eine wichtige Kompetenz in vielen Unternehmen dar und gestalten...
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02.07.2020
FOM Hochschule und Marketing Business School Zürich gehen Partnerschaft ein
Die Marketing Business School Zürich (MBSZ) und die FOM Hochschule für Oekonomie & Management haben sich zum Ziel gesetzt, das in Deutschland etablierte Präsenzstudienkonzept der FOM auch für die Schweiz zu öffnen.
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01.07.2020
Virtuelle Probevorlesungen an der FOM Hochschule in Nürnberg
Gute Bildung und lebenslanges Lernen sind das A und O für beruflichen Erfolg. Ein spannender, wenn auch fordernder Weg ist das Studium neben dem Beruf oder der Ausbildung – es verbindet akademisches Wissen unmittelbar mit dem...
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30.06.2020
FOM kooperiert mit der WOMEN SPEAKER FOUNDATION
Die WOMEN SPEAKER FOUNDATION und die FOM Hochschule wollen durch eine neu geschlossene Kooperation die Zusammenarbeit intensivieren. Die Foundation empfiehlt über 600 Rednerinnen mit Business-Hintergrund und erstklassigen Referenzen aufs...
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30.06.2020
Den digitalen Wandel gestalten: „Eine Kombi aus BWL-Wissen und IT-Kompetenz ist Gold wert!“
Vom internationalen Großkonzern bis zum regionalen Kleinunternehmer: Digitale Geschäftsprozesse gewinnen zunehmend an Bedeutung – und zwar über sämtliche Branchen hinweg. „Akademische Fachkräfte, die den digitalen Wandel im Unternehmen...
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Videos bei Youtube
FOM Hochschule: Virtueller Rundgang
FOM Hochschule: Virtueller Rundgang
02:36 Min
#Qhoch3 mit Prof. Dr. Hartmut Reinke: "Soziale Arbeit"
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03:59 Min
#Qhoch3 mit Prof. Dr. Estelle Herlyn: "Nachhaltigkeit"
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03:53 Min
#Qhoch3 mit Prof. Dr. Stefan Etzel: "Digital Recruiting"
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03:34 Min
#Qhoch3 mit Prof. Dr. Christian Chlupsa: "Marken"
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03:09 Min
#Qhoch3 mit Prof. Dr. Claudius Mandel: "Ethik"
#Qhoch3 mit Prof. Dr. Claudius Mandel: "Ethik"
05:40 Min
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Aktuelles aus der Forschung
Ein wichtiger Schritt in der Internationalisierung der Forschung: Abschluss des Projekts DigiCare country

Das aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) geförderte Projekt „Ländliche Regionen im Fokus der Implementierung digitaler gesundheitlicher und pflegerischer Versorgung (DigiCare country)“ wurde in der Zeit von Mai 2019 bis Juni 2020 unter der Federführung des Instituts für Gesundheit & Soziales (ifgs) der FOM umgesetzt. In einem internationalen, von Prof. Dr. Karin […]

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Virtueller Bilanz-Workshop im Projekt vLead

Was sind die Anforderungen und Ressourcen digitaler Führung? Zu diesen und weiteren Fragen forscht das iap Institut für Arbeit & Personal seit 2017 zur digitalen Teamarbeit. Im Rahmen des Projekts „vLead: Modelle ressourcenorientierter und effektiver Führung digitaler Projekt- und Teamarbeit“ sollen Konzepte und Instrumente der virtuellen Kollaboration erforscht, weiterentwickelt, in der Praxis erprobt und verbreitet […]

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FlexLabplus – Ergebnisbericht veröffentlicht

Der Ergebnisbericht „FlexLabplus – Mobile Experimentiersets zur Anwendung des 3D-Drucks in der Bildung“ ist der zweite Band der Schriftenreihe des iaim Institute of Automation & Industrial Management an der FOM. Die Autoren sind Tommy Schafran M.Sc. M.Eng., wissenschaftlicher Mitarbeiter am iaim, und Dr. phil. Dipl.-Ing. Jennifer Stemmann, die auf der Seite des Kooperationspartners Technologie und […]

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