Wissenschaftliche Leitung:

Prof. Dr. Marco Zimmer (Projektleitung)
Prof. Dr. Ralf Keim

Zeitraum: 15.3.2009 – 01.10.2010

Fragestellung: In einer explorativen Studie wird untersucht, welche Kriterien Studieninteressierte im Entscheidungsprozess für berufsbegleitendes Studium verwenden. Dieser Bereich ist aktuell im deutschsprachigen Raum kaum empirisch erforscht, aber im Zuge der hochschulpolitischen Diskussion um wissenschaftliche Weiterbildung und Lifelong Learning von großem Interesse.

Zielsetzung: Die Studie verfolgt das Ziel den Grundstock für ein empirisch fundiertes Entscheidungsmodell für die Wahl eines berufsbegleitenden Studiums zu entwickeln. Die Studie versteht sich unter anderem als Vorarbeit für eine größer angelegte quantitative Untersuchung, in der die hier entwickelten Hypothesen und Modelle empirisch weiter validiert werden sollen.

Methodik: Literaturanalyse, teilstrukturierte Befragungen

Ergebnisse: Das Projekt ist abgeschlossen.